<noscript id="waie6"></noscript>
  • <dd id="waie6"></dd>
  • 首頁 部門簡介 教師服務 學生服務 教學質量 教學大綱 教學管理文件 學生科創辦公室
    關于組織開展華僑大學2020年高等教育教學成果獎評選工作的通知

    學校各單位:

    為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務,積極開展教育教學研究和改革創新,總結和表彰教育教學實踐過程中取得的顯著成果,發揮優秀教學成果的引領示范作用,為省級和國家級教學成果獎做好培育工作,經研究決定組織開展我校2020年高等教育教學成果獎評選工作?,F將有關申報事宜通知如下:

    一、評選原則

    (一)堅持正確政治方向,全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。

    (二)堅持以提高人才培養質量為核心,深化教育教學改革,突出實踐性和創新性。

    (三)堅持引導優秀人才終身從教,向長期從事一線教育教學的教師傾斜。

    (四)堅持示范引領,重在應用推廣,帶動提高相關領域人才培養能力。

    二、評選范圍

    2020年高等教育教學成果獎申報范圍包括本科、研究生及成人教育的教學成果。校內各單位、教師和其他個人均可申報本屆高等教育教學成果獎。

    2020年高等教育教學成果獎應反映十九大以來我國高等教育教學改革發展取得的成就,代表當前深化高等教育領域教學改革過程中涌現出來的新成果,成為貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神的風向標、指揮棒和信號燈,在教學實踐、改革、研究中起到引領和激勵作用。

    高等教育教學成果內容主要包括轉變教育思想觀念、改革人才培養機制、創新人才培養模式、優化學科專業結構、加強教學質量保障、改進教學內容方法、強化實踐育人環節、推進優質教育資源共享、推動教學管理機制改革等。重點為:

    (一)在建設一流大學、一流學科、一流專業和一流課程中,取得體制機制創新、拔尖創新人才培養、教學創新等方面的成果;

    (二)在創新人才培養模式,重構課程體系、推進產學研協同育人等方面的取得的創新和突破性成果;

    (三)在服務創新型國家建設的重大戰略,深化創新創業教育改革,培養學生創新精神和實踐能力改革中取得可推廣、可復制的成果;

    (四)在服務地方經濟,對接主導和特色優勢產業,調整和改造傳統專業,增強服務產業發展能力中取得創新和突破的成果;

    (五)在發揮學校優勢和特色,推進境外生教育教學改革,為境外生人才培養奠定堅實基礎的成果;

    (六)在探索和完善國際化辦學質量保障機制等方面取得創新的成果;

    (七)在強化教學管理、健全質量監控體系建設中取得創新和突破的成果;

    (八)在課程體系、教學內容、教學方法和教學技術等微觀教學領域取得創新和具有推廣價值的成果。

    三、申請條件

    (一)成果原則上應是近年來國家、省或學校立項的教學改革項目的直接成果。已獲得過高等教育教學成果獎的成果,在內容基本相同或沒有特別創新的情況下不得重復申報。

    (二)成果首創,處于領先水平并有重要影響力;反映教學規律和人才成長規律,突出教學改革創新,具有獨創性、新穎性;能針對目前高校教學改革中存在的問題提出有效解決辦法,對提高教學水平和人才培養質量產生明顯效果,具有應用推廣價值。

    (三)成果應經過2年以上教育教學實踐檢驗(特等獎和一等獎的成果一般應經過不低于4年的教育教學實踐檢驗),實踐檢驗的起始時間,應從正式實施(包括正式試行)教育教學方案的時間開始計算,不含研討、論證及制定方案的時間。截止時間為20191231日。

    (四)原則上,每項成果主要完成人不超過8人。成果的主要完成人應直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程,并做出主要貢獻。成果的主要完成單位應為成果主要完成人所在的單位,并在成果的方案設計、論證、研究和實踐的全過程中做出主要貢獻。

    四、評審程序

    2020年高等教育校級教學成果獎評審采用個人(或集體)申請、單位推薦申報、學校組織有關專家評審的方式進行。各單位應組成教學成果評審小組對所申報的成果進行評議,寫出推薦意見。然后由學校組織評審委員會對申報成果進行評審,評出校級教學成果獎并予以公示。

    高等教育教學成果獎評審堅持公開、公平和公正的原則,并兼顧不同類型、不同領域的成果,著重考察成果的適用性、創新性、導向性和示范性。在同等水平情況下,長期從事公共課、基礎課和實驗實踐教學的教師,尤其是中青年教師所取得的成果可優先推薦。

    五、申報材料

    (一)申報教學成果獎應提交的材料

    1.《華僑大學2020年高等教育教學成果獎推薦成果匯總表》(見附件1,一式1份);

    2.華僑大學2020年高等教育教學成果獎申請表》(見附件2)、教學成果報告、教學成果應用及效果證明材料,電子檔為PDF格式(紙質雙面打印裝訂成冊,一式2份);

    3.支撐材料(標注單位、姓名及項目名稱,一式1份)

    1)能夠反映成果質量和水平的論文、獎勵、報道、研究報告等重要支撐或旁證材料電子檔(PDF格式);

    2)成果如為教材,須提交樣書及教材電子文檔,電子文檔包括教材封面、出版信息頁、目錄及精選內容等(PDF格式);

    3)成果如含視頻材料的,視頻時長控制在10分鐘以內,畫面清晰、圖像穩定,聲音與畫面同步且無雜音。分辨率:1920*1080 25P或以上,編碼為:H.264,H.264/AVC High Profile Level 4.2或以上;封裝格式為:MP4;碼流為:不小于5Mbps(制成CD-R光盤(650M/720M)提交);

    4)其它與成果有關的支撐材料。

    (二)材料報送要求

    請學校各單位于910日前將申報材料按要求報送教務處教學質量管理科(泉州:楊思椿科學館302室;廈門:行政研發大樓A603室),電子材料(壓縮命名為:學院或單位名稱+成果名稱)發送至:jzk@hqu.edu.cn。聯系電話:0592-6161161,0595-22693618。


    附件:1.華僑大學2020年高等教育教學成果獎推薦成果匯總表2.華僑大學2020年高等教育教學成果獎申請表


    教務處

    2020624


    99彩